Dňa 23.01.2026 zorganizovala Slovenská pedagogická spoločnosť SAV v Bratislave spolu s PF UK Bratislava pri príležitosti jej 80. výročia vzniku medzinárodnú vedeckú konferenciu na tému:
PEDAGOGIKA V PROCESE ZMIEN
Výchova a vzdelávanie budúcich učiteľov a odborných pedagogických zamestnancov.
Konferencie sa zúčastnilo 80 záujemcov prevažne z fakúlt, ktoré vzdelávajú odborníkov pre učiteľskú profesiu všetkých stupňov škôl, tiež odborníkov pre podporný tím v školách: sociálny pedagóg, špeciálny pedagóg, školský psychológ a iní. Zúčastnili sa tiež odborníci z praxe.
Aktívne vystupujúcich bolo 40 a preto bolo náročné zostaviť program tak, aby boli do programu jedného dňa zaradení všetci účastníci zo SR a z ČR. Preto sme ciele a obsah konferencie rozdelili na hlavné referáty a 4 sekcie, ktoré moderovali prítomní odborníci zo SR a z ČR.
Konferenciu otvorila pani dekanka PF UK prof. PaedDr. K. Žilková, PhD., ktorá privítala hostí, vyjadrila potešenie z účastníkov a z toho, že sú prítomné všetky generácie.
Prítomných členov aj nečlenov SPdS SAV tiež privítala predsedníčka SPdS SAV doc. PhDr. Z. Bakošová, PhD., Pripomenula, že SPdS SAV organizuje vedecké konferencie každé 2 – 3 roky a zostavuje z nich recenzované zborníky. Poďakovala vedeniu PF UK v BA, že tentokrát je konferencia na pôde PF UK a v spolupráci s nimi.
Doc. Bakošová celé podujatie moderovala. Úvodom uviedla veľmi podnetné a obsahovo výstižné hlavné referáty našich vybraných odborníkov z odboru/ pedagogika, predškolská pedagogika, predprimárna pedagogika, špeciálna pedagogika. Témy, ktoré referujúci uvádzali, boli predmetom celoživotného skúmania profesorov, premetom výskumu a spojenia teórie s praxou z obsahu pedagogiky.
Pán prof. PhDr. M. Zelina, DrSc., sa v príspevku „Pedagogika v súradniciach času“ zameral na problematiku minulosti, súčasnosti, budúcnosti nášho školstva. Položil reálnu otázku pre nás všetkých: „Kto zo súčasných aktérov zmien v školstve komunikuje s nami, ktorí vzdelávame budúcich odborníkov?“ Žiaľ, museli sme si pravdivo v diskusii odpovedať, že zmeny sa dejú zhora a bez nás.
Pani prof. PaedDr. D. Tarcsiová, PhD., z PF UK, prodekanka PF UK ponúkla účastníkom referát o tom, ako sa podľa jej výskumu utvára inkluzívna kultúra. Zdôraznila, že jej úlohu vidí v pedagogických a odborných zamestnancoch, ktorých humanitné, pedagogické a filozofické fakulty týchto odborníkov pripravujú.
Pani prof. PaedDr. J. Duchovičová, PhD., prorektorka UKF Nitra sa zamerala na Reflexiu zmien v kurikulárnej reforme v príprave učiteľov. Vo výskume sa orientovala na kritické myslenie a postoje k inkluzívnemu vzdelávaniu budúcich pedagogických zamestnancov na UKF v Nitre.
Pani prof. PaedDr. M. Lipnická, PhD., z PF UMB z Banskej Bystrice sa zamerala na oblasť predškolskej pedagogiky, ktorej sa celoživotne venuje. Prezentovala ciele a výsledky svojho výskumu v oblasti inovácie v jazykovej a literárnej gramotnosti.
Rad referátov uzavrel prof. PaedDr. D. Kostrub, PhD., z domácej PF UK Bratislava. Tému interakcií a transformácií „ochutil“ nevšednou dávkou humoru, ktorú premietol do parafrázovania myšlienok vybraných odborníkov.
Sekcie upriamili pozornosť na tieto oblasti:
1. sekcia na predškolskú a primárnu pedagogiku, ktorú moderovala pani PaedDr. Grofčíková, PhD., univerzitná doc. Z PF UKF Nitra. V sekcii sa referujúci venovali okrem kurikulárnej reforme aj rozvíjaniu diagnostikovania detí predškolského veku, sebareflexie pedagogickej praxe pre budúcu učiteľskú profesiu.
2. sekcia sa obsahovo venovala školskej pedagogike, ktorú moderovala pani Mgr. B. Jaslovská, PhD., Táto sekcia bola najpočetnejšia, obsahovo rôznorodá. Otázky teórie didaktiky, diagnostiky, praxe budúcich učiteľov. Keďže sa konferencie zúčastnili aj didaktici odborných predmetov: matematiky, občianskej výchovy, slovenského jazyka boli prezentované aj tieto témy. Ďalej zazneli otázky inkluzívnej výchovy, projektového vyučovania.
3. sekciu sme obsahovo orientovali na zistenie prehľadu o odborníkov podporných tímov: sociálni pedagógovia, špeciálni pedagógovia, školskí psychológovia. Sekciu moderovali: pán PaedDr. M. Procházka, Ph.D. z JČU z Českých Budějovic spolu s pani Mgr. K. Kristínou Liberčanovou, PhD., z PF TU Trnava.
V sekcii odzneli problémy teoreticko- emprické problémy kooperácie odborníkov pri integrácii ukrajinských detí do českých škôl, otázky o zavádzaní koučingu a mentoringu do budúcej prípravy študentov sociálnej pedagogiky a vychovávateľstva. Dozvedeli sme sa o problematike z praxe: ako pracuje sociálny pedagóg na základnej škole, tiež ako môže fungovať predstavená multidisciplinárna spolupráca ako nástroj prevencie.
Ďalšie príspevky boli zamerané na pomoc zo strany špeciálneho pedagóga v kooperácii s inými odborníkmi pri žiakoch so špeciálnymi výchovno- vzdelávacími potrebami. A tiež referát školského psychológa o inkluzívnej výchove v kooperácii s inými odborníkmi.
4. sekciu moderovali: pán prof. PhDr. E. Lukáč, PhD. z PU Prešov a pani doc. PaedDr. M. Vítečková, Ph.D., z JČU České Budějovice, ktorá mala tvoriť príspevky z Andragogiky. Okrem otázok vzdelávania dospelých sa sekcia venovala aj iným príspevkom. Referujúci uviedli problematiku negramotnosti, problém kvality života populácie 60+. Regionálne centrá (RCPU) boli predstavené ako inštitúcia z praxe, ktorá vznikla z potreby ďalšieho vzdelávania sa učiteľov. Ako inštitúcia pre vzdelávanie boli ponúknuté knižnice a ich možnosti a na záver príspevok z oblasti AI – ako môže slúžiť a pomáhať odborným pedagogickým zamestnancom.
Možno povedať, že všetky referáty boli odrazom rôznorodosti, ktorú pre svoje profesionálne kompetencie potrebujú učitelia všetkých stupňov škôl a odborní pedagogickí zamestnanci. Nedá sa nespomenúť, že na konferencii bolo cítiť atmosféru pohody, radosti zo sociálnych kontaktov a z nového poznania o čo sa zaslúžil organizačný tím z PF UK a z členov SPdS pod vedením pani Mgr. V. Zemančíkovej a PaedDr. R. Osaďana, PhD. a Ing. E. Tóblovej, PhD.,
V priebehu konferencie verejne poďakovali predsedníčke SPdS SAV doc. Bakošovej za dlhoročnú činnosť, entuziazmus: pán prof. E. Lukáč,PhD., pani prof. Lipnická, PhD., a pani Mgr. Jaslovská, PhD., Všetci účastníci pri spoločnej večeri ocenili odbornosť referujúcich a výbornú atmosféru konferencie.
Na záver sa zišli členovia výboru SPdS SAV na Valenom zhromaždení, ktoré malo na programe voľbu nového predsedu. Súčasná predsedníčka oznámila, že by rada ukončila svoju činnosť a odovzdala funkciu. Pripomenula, že hlavné aktivity, ktoré spolu s predsedníctvom za funkčné obdobie riešila spolu s kolegami boli: organizovanie konferencií, zostavovanie recenzovaných zborníkov a vydávanie elektronického časopisu Pedagogika. Zdôraznila, že nemenej dôležitou súčasťou boli aj sociálne a odborné kontakty kolegov všetkých fakúlt, prehľad o tom, ktorá fakulta ako pripravuje odborníkov a aké má ciele a výsledky výskumu.
Ocenila poznanie, spoluprácu s kolegami z fakúlt SR a ČR, Poľska, ktorí pripravujú budúcich učiteľov a sociálnych pedagógov. Výbor navrhol na ocenenie aktívnych členov: prof. PhDr. V. Kurincovej, PhD., doc. PhDr. N. Krajčovej, PhD., doc. PhDr. Z. Bakošovej, PhD., a PhDr. S. Dončevovej, PhD.,
Doc. Bakošová sa kriticky vyjadrila k stavu poklesu záujmu členov akademickej obce o publikovanie v domácom časopise www. Pedagogika.sk. Ako dôvod vidí nároky Akreditačnej komisie SR, ktorá vysokým školám položila kritériá: publikovať predovšetkým v zahraničných časopisoch. Rovnako o situácii v ČR potvrdila aj kolegyňa z ČR UTB Zlína: pani Mgr. J. Martincová, Ph.D. M.B.I. Našim želaním je, aby popri trendoch Akreditačnej komisie SR a ČR bola akceptovaná aj prezentácia v domácich vedeckých a odborných časopisoch ako aj domáce monografie.
Na Valnom zhromaždení boli navrhnuté dve nové členky do výboru SPdS SAV. Jedna z nich prejavila záujem uchádzať sa o miesto predsedníčky, no žiaľ nemohla sa konferencie a VZ zúčastniť. A druhá sa uchádza o zastúpenie pobočky PU Prešov. Preto sa prítomní dohodli, že VZ bude zvolané elektronicky a pokúsime sa zvoliť novú predsedníčku a doplniť členov do výboru.
Termín bude včas oznámený.
Samotná účasť, aktívne vystúpenie referujúcich preukázali, že našim vedcom, vysokoškolským pedagógom nie je ľahostajný odbor pedagogika, príprava odborníkov a sociálne kontakty a komunikácia. A že majú čo povedať k školskej reforme a zmenám.
Moje veľké poďakovanie patrí Vám všetkým, ktorí rozvíjate pedagogicko- psychologickú stránku učiteľskej prípravy, tiež sociálnu a špeciálnu pedagogiku.
Prajem Vám veľa úspechov.
doc. PhDr. Zlatica Bakošová, PhD.,